Дистанционный курс повышения квалификации «Сестринское дело в детской офтальмологии» предназначен для среднего медицинского персонала.
Программа курса охватывает основные аспекты деятельности медицинской сестры офтальмологического кабинета.
При изучении нормативно-правовой базы подробно рассматриваются особенности работы медсестры офтальмологического кабинета в соответствии с должностной инструкцией.
В процессе обучения вы получите пошаговые алгоритмы и инструкции, которые может использовать в работе медицинская сестра детского офтальмологического кабинета. Практические материалы представлены экспертами-практиками с многолетним опытом. Спикерами курса являются ведущие специалисты-офтальмологи, эксперты федерального уровня.
Дистанционный формат обучения позволяет проходить курсы повышения квалификации без отрыва от профессиональной деятельности. Промежуточная и итоговая аттестация проводится в форме тестирования. После успешного завершения обучения вы получите удостоверение государственного образца о повышении квалификации.
Нормативно-правовые основы
1. Организовывать ультрафиолетовое бактерицидное облучение помещений.
2. Вести необходимую медицинскую документацию.
3. Предпринимать необходимые действия при попадании биологических жидкостей на одежду, кожу и слизистые.
Основы физиологии зрительного анализатора и его возрастные особенности
1. Оценивать состояние зрения с учетом возрастных особенностей.
2. Оценивать состояние бинокулярного зрения пациента.
3. Ориентироваться в возрастных периодах человека с точки зрения рефрактогенеза.
Основные офтальмологические заболевания детского возраста
1. Ориентироваться в классификации косоглазия по направлению и характеру отклонения глаза, по степени участия аккомодации.
2. Классифицировать амблиопию по степени снижения остроты зрения, механизму развития, состоянию зрительной фиксации и стороне поражения.
3. Ориентироваться в классификации миопии по теории Э.С. Аветисова.
4. Выявлять симптомы гиперметропии и астигматизма, определять причины их возникновения.
Основные методы лечения в детской офтальмологии
1. Определять показания и противопоказания к ОКЛ.
2. Оценивать результаты метода последовательных образов.
3. Работать с приборами для тренировки резервов аккомодации.
4. Работать с приборами для электро- и магнитостимуляции. Определять параметры тока для электростимуляции.
5. Определять, какой режим окклюзии оптимален для конкретного пациента и помогать в выборе окклюдера.
Хотите бесплатный демодоступ к курсу или обучиться со скидкой?
