Программа повышения квалификации «Функциональная диагностика: организация и методология работы» предназначена для среднего медицинского персонала.
Повышение квалификации по основам функциональной диагностики направлено на совершенствование организации работы медицинской сестры функциональной диагностики в соответствии с требованиями Минздрава.
Обучение функциональной диагностике для медсестер способствует повышению уровня знаний в области строения и функционирования сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, нервной систем организма.
Вы научитесь не только определять основные показатели функционирования организма человека, но и сможете проводить функциональные исследования и интерпретировать их результаты. Большое внимание уделяется использованию медицинского оборудования при проведении функциональной диагностики: электрокардиографов, фонографов, тонометров, кардиовизоров, реографов, электроэнцефалографов, электромиографов, спирографов и спирометров.
Программа курса составлена опытными специалистами по подготовке медицинских сестёр функциональной диагностики. Материалы курса включают практические рекомендации, которые возможно применять в условиях реальной работы, а также чёткие алгоритмы действий, повышающие безопасность взаимодействия медсестры и пациента при оказании ему медицинской помощи.
Промежуточная и итоговая аттестация составлена в форме теста. По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца.
У вас есть возможность попробовать бесплатную демонстрационную версию курса по функциональной диагностике для медсестёр. Для этого введите в специальную форму на портале НМО «Актион Медицина» свое имя и контактные данные. Здесь же вы можете задать любые интересующие вас вопросы по организации обучения – наши специалисты дадут ответ в самое ближайшее время.
Медицинская сестра функциональной диагностики. Организация работы. Вопросы подготовки
1. Разбираться в документах, которые регламентируют профессиональные обязанности медсестер функциональной диагностики.
2. Организовывать работу по требованиям законодательства.
3. Соблюдать установленные Минздравом правила проведения функциональных исследований.
Теоретические основы оценки функционального состояния организма
1. Разбираться в строении сердца, вен, артерий, большого и малого кругов кровообращения, фазах сердечного цикла, показателях сердечной деятельности.
2. Разбираться в строении дыхательной системы, определять, какие показатели работы легких оценивают методом спирометрии.
3. Разбираться в строении центральной и периферической нервной системы, знать, как регулирует функции организма вегетативная нервная система.
Аппаратурное обеспечение и методические основы функциональной диагностики
1. Оценивать функции сердечно-сосудистой системы с помощью различных видов электрокардиографов, фонографов, тонометров, кардиовизоров, реографов.
2. Научитесь проводить диагностические исследования нервной и мышечной систем, разбираться в видах электроэнцефалографов и электромиографов.
3. Освоите, как определять параметры дыхания с помощью спирографа и спирометра
Анализ и оценка функционального состояния органов и систем
1. Проводить ортостатическую пробу и интерпретировать ее результаты по кардиоритмограмме, освоите методики эхокардиографии.
2. Регистрировать и интерпретировать ЭКГ в стандартных 12 отведениях, узнаете, когда нужны дополнительные отведения и как их установить.
3. Проводить функциональную диагностику органов дыхания. Определять структуру общей емкости легких, исследовать бронхиальную проводимость, воздухонаполненность, эластические свойства легких, диффузионную способность, респираторную мышечную функцию.
4. Разбираться в методах исследования пищевода, желудка, поджелудочной железы, кишечника.
5. Проводить ЭЭГ, электронейромиографию, реоэнцефалографию, эхоэнцефалографию.
Хотите бесплатный демодоступ к курсу или обучиться со скидкой?
